De la 6e à la 3e

Le collège, c’est 4 années d’études divisées en 3 cycles pédagogiques. Les programmes du collège ont pour objectif d’inculquer aux collégiens connaissances et méthodologie, axées autour des matières suivantes : français - histoire géographie - langues vivantes et anciennes - enseignements artistiques - culture scientifique et technique - éducation civique - éducation physique et sportive - technologies de l’information et de la communication.

 Le cycle pédagogique = classe de 6e
L’entrée en classe de 6e implique de choisir une langue étrangère.

 Le cycle central = classes de 5e et 4e
En plus de l’approfondissement des matières étudiées en 6e, les élèves de 5e et 4e vont découvrir la physique-chimie, faire le choix d’une deuxième langue étrangère et intégrer des "itinéraires de découverte" propices à l’apprentissage de l’autonomie.

 Le cycle d’orientation = classe de 3e
La dernière année d’étude au collège est aussi une des plus importante : découverte du monde professionnel, examen du brevet, choix d’orientation...c’est une année charnière décisive pour le jeune.

+ d’infos :http://www.education.gouv.fr/pid38/college.html http://eduscol.education.fr/cid46758/college-presentation.html
Liste des collèges dans les Yvelines : http://www.ac-versailles.fr/public/jcms/c_5023/le-choix-et-l-inscription-dans-un-etablissement http://www.enseignement-prive.info/recherche/colleges_prives/78/index.html

Le diplôme national du Brevet (DNB)

Ce diplôme atteste des connaisses acquises au collège, en fin de 3e.

Dans les établissements publics et privés sous contrat, les inscriptions sont gérées par le chef d’établissement.

Le DNB comporte 3 séries : collège - technologique - professionnelle. Les sujets des épreuves écrites sont nationaux.

L’examen comporte 3 épreuves : français - mathématiques - histoire géographie et éducation civique ; un contrôle continu qui concerne notamment la maîtrise du niveau A2 (élémentaire 1) d’une langue étrangère, le B2i, le module de découverte professionnelle ; l’enseignement optionnel pour ceux qui ont une note supérieure à 10/20 ; la note de vie scolaire.

Pour obtenir le DNB, la moyenne générale pour l’ensemble des épreuves doit s’élever au moins à 10/20 avec la validation d’un niveau A2 en langue étrangère et le B2i.

Il existe des spécificités pour les candidats handicapés, les sections internationales, établissements franco-allemands, français-langue régionale et l’enseignement agricole.

Il est prévu des évolutions au diplôme national du brevet en 2011.

+ d’infos : http://www.education.gouv.fr/cid2619/diplome-national-du-brevet.html

Autres certificats

Ces certifications permettent aux collégiens de valider un niveau de connaissances et de compétences.

 Le Certificat de formation générale (CFG)

Le CFG est un diplôme auquel peuvent se présenter des élèves dans leur dernière année de scolarité obligatoire. Il atteste de la maitrise des connaissances de base dans trois domaines : français, mathématiques, vie sociale et professionnelle.

Les modalités d’obtention du CFG sont différentes selon le profil du candidat. Pour se présenter à l’examen, contactez les inspecteurs d’académie qui fixent les dates des sessions, organisent l’examen et délivrent les diplômes.

 Le Brevet informatique et internet ou B2i

Le B2i n’est pas un examen mais une validation, au cours de l’année scolaire, par les enseignants pendant leurs activités pédagogiques disciplinaires, l’informatique n’étant pas considéré comme une discipline. L’évaluation des compétences en situation concrète permet un réel apprentissage aux utilisations des technologies de l’information et de la communication.

Cinq domaines de compétences sont évalués :

1/ S’approprier un environnement informatique de travail
2/ Adopter une attitude responsable
3/ Créer, produire, traiter, exploiter des données
4/ S’informer, se documenter
5/ Communiquer, échanger

Lorsque le collégien maîtrise 23 des 29 compétences listées dans sa feuille de position, il obtient le B2i collège.

+ d’infos : www.educnet.education.fr/formation/certifications/b2i

 Les attestations scolaires de sécurité routière (ASSR)

Les ASSR font partie intégrante des programmes au collège. Elles permettent de vérifier les connaissances de sécurité routière progressivement acquises tout au long de la scolarité, à savoir :

L’ASSR 1 permet de s’inscrire à la formation pratique du brevet de sécurité routière (BSR). Le BSR est obligatoire pour conduire un cyclomoteur à partir de 14 ans. La formation théorique et pratique concerne tous les élèves de cinquième et les élèves âgés de 14 ans, au plus tard à la fin de l’année civile, ainsi que les élèves ayant échoué précédemment au BSR.

L’ASSR 2 concerne tous les élèves de troisième et les élèves âgés de 16 ans, au plus tard à la fin de l’année civile, ainsi que les élèves ayant échoués précédemment. Cette attestation est obligatoire pour s’inscrire aux permis de conduire des catégories A et A1 (permis moto) , B (permis voiture) et B1 (permis quadricycle lourd à moteur).

L’ASSR 1 et 2, qui constituent la partie théorique, permettent de connaître les règles de circulation et de sécurité routières. La partie pratique (5h de conduite sous le contrôle de professionnels agrées par les préfectures) concerne les jeunes souhaitant conduire un cyclomoteur ou un quadricycle léger à moteur. Cette pratique ne concerne pas l’Education nationale mais se fait à titre individuel.

+ d’infos : www2.securiteroutiere.gouv.fr/infos-ref/education/edu-vie/l-attestation-de-securite-routiere.html http://eduscol.education.fr/cid47744/certifications.html